Не существует детей с отсутствием языковых способностей. Все мы когда-то научились говорить на родном языке. Овладение родной речью не является для ребенка самоцелью. Речь необходима малышу для успешного взаимодействия с другими людьми. Так и на наших занятиях по английскому языку дети специально не учат язык, они просто используют в речи те языковые конструкции, которые использует на занятиях педагог.
Занятия проходят в увлекательной и очень любимой детьми музыкально-игровой форме. Восприятие английского языка через музыку особенно благоприятно и эффективно именно для младших школьников, так как дети запоминают звучание английской речи в комплексе с мелодией песенки.
Чтобы дети не уставали, на протяжении всего занятия педагоги обеспечивают подвижную деятельность и частую смену игровых заданий.
Для того чтобы ребенок максимально воспринимал английскую речь, необходимо использовать как можно больше каналов восприятия: большое количество игрушек, которые приходят в гости к малышам на занятия, любимые сюжетные персонажи увлекают в мир английского языка.
Таким образом, создавая на занятиях по английскому языку непринужденную игровую атмосферу, педагог пробуждает в детях активность, которая из игровой постепенно переходит в учебную, а это значит, что очень скоро Ваш малыш заговорит по-английски!
Существуют родительский стереотип, что обучать языку ребенка нужно только тогда, когда он хорошо освоил родную речь и произносит все звуки правильно. Приходите к нам на пробные уроки и вы убедитесь, что это совсем не так.